Ideas TEDxVALENCIA: Cuestionando Paradigmas

Uno no es consciente de todo el torrente de ideas que genera un acontecimiento como el TEDx hasta que finaliza. Cuando pasa el tiempo y la mente asimila todo lo que se ha dicho, regresan a la misma las ideas y  reflexiones que han tenido lugar en el evento y es entonces cuando empiezas a pensar en ellas. Este es el objetivo del TEDx;  Despertar conciencias, estimular la mente.

Canica Valor Estratégico colaboró en el TEDxValencia, y permaneció muy atento a todo lo que se dijo. Nos gustaría, desde aquí, dejaros con unas pinceladas de los paradigmas que allí se cuestionaron.

Chris Anderson (Comisario de TED)

• ¿Qué es el TEDx? Experiencia total de la mente.
• Todo se conecta entre sí.

Joan Melé (Subdirector General de Triodos Bank)

• La Banca Ética es la Inversión con responsabilidad.
• No esperemos que venga alguien a solventar nuestros problemas.
• Hemos cambiado el valor del trabajo, esfuerzo y sacrificio por el valor del Precio.
• Paradigma del miedo: Si uno se fija sobre sí mismo, se paraliza.
• Hay una imagen mecanicista del ser humano. Nos olvidamos que somos únicos, creativos, libres, capaces de amar.

Aimee Mullins (Atleta y actriz)

• Educar, del latín Educare: Estimular lo que está dentro.
• Definición de la Adversidad: Cambio al que todavía no nos hemos adaptado.
• Abrazar la adversidad es más importante que superarla. Debemos verla como algo natural.
• Debemos reconocer el potencial de cada persona, ver más allá.
• Nuestra habilidad humana para adaptarnos es nuestra mayor ventaja.
• Debemos transformar un evento diario horrible en una experiencia positiva.

Enrique Castillejo y Gómez. (Presidente del Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos de la Comunidad Valenciana)

• Solución para salir de la crisis: Tener una sociedad educada.
• Saber implica solucionar un problema.
• A partir de los 14 minutos, no hay percepción, la atención desaparece. Debemos de contextualizar.
• Cuando un cerebro recibe información y le sirve, la integra.

Carlos González (Pediatra y Presidente de la Asociación Catalana Pro Lactancia Materna)

• El niño debe aprender a comer por sí mismo; utilizar las manos, diferenciar sabores, decidir lo que le gusta.
• El niño, para aprender a comer normal necesita que le demos comida normal.
• Si 1 y 0 fueran lo mismo, los informáticos no podrían trabajar.

Sir Ken Robinson (Experto en Creatividad)

• Los niños se arriesgan. Si no saben, prueban.
• La creatividad es tan importante como la alfabetización.
• La educación nos lleva a ese futuro que no podemos comprender.

Francesc Solé (Vicepresidente de la fundación CYD)

• Si el sentido común fuese suficiente, las carreras universitarias no serían necesarias.
• Un gesto inteligente se recuerda siempre, las palabras y los contenidos, no.
• Tenemos que darle a la gente Conocimiento, no información.

Javier Muñoz (Director de Marketing de ESIC)

• Se creativo, trabaja la marca, trata a cada cliente como si fuera único.
• Tenemos que hacer las cosas distintas: El cliente está más formado y más informado.
• Recibimos 40.000 impactos diarios publicitarios. ¿Somos conscientes?
• Etapa del hedonismo: “Quiero comprar pero lo que compre tiene que ser mejor que lo de mi vecino”.
• Los colegios y las iglesias no han cambiado en 500 años.

Maite Sarrió (Fundadora y coordinadora de INFINITA, Consultora de Género y Diversidad.)

• Nuestra mente puede crear aquello que deseamos.
• Yo tengo el poder para elegir. Para no escuchar al sistema.
• La violencia es cuando me impiden ser aquello que quiero ser.
• El miedo bloquea, empequeñece. Nos hace incapaces. Limita nuestra potencial.
• La contracara del amor es el miedo.

José Carlos Ramos (Asociado de Avanzalis)

• Educar y entretener es un reto sin igual.
• Si puedes explicarlo, lo has entendido.
• Si mantenemos nuestro esfuerzo y cultivamos nuestro aprendizaje, seremos mejores.
• Instantaneidad: Lo queremos todo y lo queremos ya.
• La inteligencia de antes ya no sirve.

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